ReToS piEFciToS

  En este espacio podréis encontrar los diferentes retos que se van a plantear a lo largo del curso. Estos retos podrán ser:

  1. ANUALES, es decir, que durarán todo el curso escolar y se irán haciendo poco a poco, a medida que se vayan trabajando los contenidos, como son los siguientes:

  Estos son los retos que piEFcitos te plantea al inicio de curso para que los vayas superando a lo largo de todo el año escolar. Estas pruebas están relacionadas con algunos de los contenidos que vamos a trabajar en nuestras unidades didácticas de Educación Física, por lo que la superación de cada uno de ellos supondrá una recompensa saludable en cada trimestre.

¡¡DEBES EMPEZAR POR EL RETO QUE TIENE LA ESTRELLA!!

Para demostrar que has superado cada uno de los retos, debes escribir un comentario en esta página poniendo tu nombre, la clase a la que perteneces y el reto que has superado, añadiendo el archivo que has realizado para poder comprobarlo y otorgaros la correspondiente recompensa, adjuntándolo en un email a la siguiente dirección: piefcitos@gmail.com.

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   2. UNIDADES DIDÁCTICAS, es decir, que se realizarán a lo largo de la unidad didáctica que estamos trabajando, para complementar la formación que estaremos llevando a cabo día a día en el patio del cole. Próximamente estarán disponibles, a medida que las unidades didácticas vayan entrando en el terreno de juego.

LOS CINCO SECRETOS DE LA SALUD

   Comenzamos con el primer proyecto del curso con el tema de la salud, que será el hilo conductor de todo lo que trabajemos durante los diferentes proyectos, pues de manera transversal, estará presente desde el inicio hasta el final con la realización del proyecto eL CaMiNo De piEFcitos. La salud esconde una serie de secretos que me gustaría descubrir, ¿me podéis ayudar a resolver el enigma realizando este BreakOut Educativo? El objetivo de este juego es que conozcáis todos los secretos que esconde la salud en torno a cinco ejes diferentes: alimentación, hidratación, descanso, higiene corporal y actividad física. Es por ello, por lo que os planteo el reto de desbloquear las diferentes misiones que forman parte de este juego. Para comprobar que lo habéis hecho en su totalidad, necesito que hagáis dos actividades: por un lado, enviarme a piefcitos@gmail.com el código que da acceso a la última misión que está formado por tres números y una impresión de imagen de la portada de esa última misión. Y, por otro lado, me gustaría que escribierais un comentario en esta página, poniendo vuestro nombre y la clase a la que pertenecéis, diciéndome el número total de aciertos que habéis tenido en la última misión, así como aquellas cosas que vais a hacer para mejorar vuestra salud a lo largo de todo el curso.

 

ESCONDIDO TRAS LA PIEL 

   Como estamos conociendo nuestras posibilidades, limitaciones y capacidades relacionadas con nuestro cuerpo a través de diferentes actividades lúdicas y juegos, todas relacionadas con el fomento de los hábitos de vida saludable, os propongo el siguiente reto que está relacionado con un día que se celebra a nivel europeo. El 25 de abril se celebra el Día Europeo sin ascensor al que se incorporan tod@s l@s ciudadan@s, instituciones y organizaciones que respaldan la vida activa como nosotr@s desde el cole. La campaña tiene tres objetivos básicos: elevar el grado de información sobre los beneficios que reporta la actividad física, fomentar la participación regular en diferentes modalidades deportivas y mejorar las oportunidades para el acceso al movimiento y la actividad física. Con el fin de poner de manifiesto cuán agradable, útil y distinta podría ser la vivencia experimentada al subir escaleras se propone impulsar el movimiento de los habimensaje_ascensor_800x600tantes de las grandes ciudades, los cuales, por tradición llevan una vida sedentaria y frecuentemente menosprecian la necesidad de sufrir una mínima carga física. Como todos los proyectos, trae consigo unos retos extra que darán a l@s peques una nueva insignia para su álbum del Hall of piEFame.  En este caso, ¿ME PODRÍAIS ENVIAR UNA FOTOGRAFÍA a piefcitos@gmail.com SUBIENDO LAS ESCALERAS DE ACCESO A VUESTRA CASA? Además, me gustaría que escribierais en un comentario, poniendo primero vuestro nombre y apellidos y la clase a la que pertenecéis, si soléis subir y bajar las escaleras de casa o lo hacéis en el ascensor, qué cosas hacéis a lo largo del día que os acerque a la vida activa y os aleje de la vida sendentaria como venir al colegio andando,… pensar que toda acción cuenta para mejorar nuestra salud y aumentar kilómetros en nuestro CaMiNo De piEFcitos

SLACK… ¿QUÉ? SLACKLINE

   Durante este proyecto estamos viendo que la motivación es un ingrediente que está muy presente para lograr conseguir los retos que se nos proponen sobre la cuerda, venciendo nuestro miedos y creando ese ambiente de confianza en nuestras posibilidades para hacer todo lo que nos propongamos. Uniendo los INGREDIENTES con la MOTIVACIÓN y los ALMUERZOS SALUDABLES, os invito a vosotr@s como FAMILIAS a DSC_00572superar este reto, pues no hay mayor motivación que confíen en nosotr@s desde casa, por ello, ¿serías capaces de poner mensajes positivos y motivadores en los almuerzos saludables para que lo lean l@s peques y se sientan apoyad@s desde casa para aumentar sus límites corporales y mentales? Es necesario que me enviéis una fotografía con el mensaje del almuerzo saludable a piefcitos@gmail.com para obtener la nueva insignia en el álbum digital, además me gustaría conocer la impresión que han tenido l@s peques al verlo a través de un comentario en esta misma página. Porque los pequeños gestos mueven montañas, vamos a empezar a mover la nuestra encaminada hacia la mejora de nuestra salud en todos los aspectos: tanto física, como mental y de relación.

SALTA CONTRA LA OBESIDAD INFANTIL

   Durante este curso y gracias al proyecto del CaMiNo De piEFcitos nos hemos marcado el reto de luchar contra la obesidad infantil a través de la incorporación en nuestras rutinas de hábitos de vida saludable. El próximo martes 12 de noviembre se celebra el Día Mundial contra la obesidad infantil, por ello hemos creado la iniciativa de SALTA CONTRA LA OBESIDAD INFANTIL en la que buscamos que por medio de un salto a la comba, bien de manera individual o más divertida de manera colectiva, nos enviéis vuestros vídeos y/o fotografías a piefcitos@gmail.com para concienciar a la sociedad de la importancia que tiene la práctica de actividad física en estos momentos para alejar de nuestras vidas este mal tan extendido, por desgracia, entre nuestr@s pequeñ@s. Por cada vídeo y/o fotografía sumaremos 1 kilómetro a cada clase de caminantes dentro de su recorrido, además si es un vídeo, por cada 10 saltos que se den seguidos sumaremos 10 kilómetros independientemente de quién los haga: mamá, papá, herman@, tí@, abuel@,… TOD@S SUMAMOS, DEPENDE DE TOD@S.

   COJHILANDO: IMAGINANDO ALGO DIFERENTE

   Como estamos viendo en este inicio del tercer proyecto relacionado con la coordinación, podemos crear tantas figuras y formas como nuestra imaginación sea capaz de crear, abriendo un abanico de posibilidad inagotable de recursos para pasar horas y horas jugando con el hilo o cordel. Ello me hace pensar que estamos rodead@s de diferentes objetos que, utilizando nuestra imaginación, pueden ser materiales que normalmente usamos dentro de nuestras sesiones de Educación Física, tal y como os muestro en la fotografía de abajo. ¿Podríais enviarme una fotografía piefcitos@gmail.com de un objeto a  que encontréis durante vuestros paseos por la calle y decirme, en un comentario en esta página, a qué material se parece y para qué lo podríamos utilizar dentro de nuestras sesiones? De este modo, volvemos a comprobar que muchos objetos no convencionales que usamos diariamente de uso doméstico, los podemos traer al colegio para que formen parte de nuestros juegos como haremos con el cojín o como ya hicimos en años anteriores con las toallas o las chanclas que no solo son para usarlas en la piscina. 

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 ÚNETE: PONTE EN SU LUGAR

   Durante este curso y gracias al proyecto del CaMiNo De piEFcitos nos hemos marcado el reto de luchar contra la obesidad infantil a través de la incorporación en nuestras rutinas de hábitos de vida saludable, además de conseguir un mundo más inclusivo, equitativo y sostenible para tod@s . El próximo martes 3 de diciembre se celebra el Día Internacional de las personas con discapacidad, por ello hemos creado la iniciativa de ÚNETE: PONTE EN SU LUGAR en la que buscamos que por medio de una fotografía y/o vídeo hagáis alguna de las ACCIONES que aparecen en los carteles de abajo y nos las enviéis a piefcitos@gmail.com para concienciar a la sociedad de la importancia que tiene la convivencia entre TOD@S porque TOD@S SOMOS DIFERENTES.

La consecución de los diferentes retos conllevará una recompensa que podrá ir desde una insignia virtual de superación, un reconocimiento público en el aula, un pequeño obsequio, una ventaja en algunas actividades,… son tan diversas que deberéis superar todos y cada uno de los retos para ser capaces de descubrirlas.a

¿PREPARAD@S PARA SUPERAR TODOS LOS RETOS Y CONSEGUIR LAS DIFERENTES RECOMPENSAS?

1.212 respuestas a “ReToS piEFciToS

  1. yolanda Jiménez noviembre 23, 2019 / 9:36 pm

    Hola Carlos, soy Marcos de 6°A, te he enviado por gmail una foto con mi madre haciendo el juego del hilo.
    El vídeo te lo mandaré cuando me quiten la escayola, ya que no puedo hacerlo ahora.
    Un saludo

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    • Profe Carlos noviembre 25, 2019 / 12:31 am

      Tranquilo por lo del video, sé que en cuanto estés recuperado del todo podremos sumar tu tutorial al resto que tenemos en la hemeroteca de piEFcitos que ayudará al resto a saber hacer una de las millones de figuras que habéis demostrado hacer durante esta primera parte del proyecto. Un fuerte abrazo 😉

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  2. Claudia Ledesma Ritchie noviembre 24, 2019 / 1:12 pm

    Soy Adriana 5ºB
    Yo tengo miedo a caerme de algo alto y a veces de mantenerme en equilibrio pero lo que hago es pensar que es divertido y me lanzo a por ello.
    Ahora te mando la foto

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    • Profe Carlos noviembre 25, 2019 / 12:29 am

      No hay nada mejor que vencer uno de nuestros miedos que el transformarlo en algo divertido y enfrentarnos a ello tomando las medidas de seguridad necesarias para vencerlo. Un nuevo reto superado, una nueva misión completa por lo que tu pulsera e insignia de recompensa te esperan en el próximo día de clase 😉☺️

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  3. marcoslgcristobalcolon noviembre 24, 2019 / 4:44 pm

    Hola Carlos soy Marcos López de 4ºB te he mandado 3 fotos por email:

    – Un neumático que se puede usar en clase para hacer circuitos (en taekwondo los usabamos)
    – Unos tubos de plástico que me han recordado cuando se estiran al slackline, o las cuerdas de saltar o también se puede hacer circuitos
    – Un cofre de hormigón que se asemejan a las espalderas que tenemos en clase.

    Un saludo

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    • Profe Carlos noviembre 25, 2019 / 12:24 am

      Me ha encantado tu email por la imaginación que has tenido al ver las imágenes, relacionándolas con aspectos nuevos que hemos trabajado como el slackline, sin palabras me has dejado. Tu nueva insignia estará mañana disponible, un fuerte abrazo y gracias por enseñarnos tanto y de tanta calidad 😉

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    • Profe Carlos diciembre 2, 2019 / 11:35 pm

      Perfecto Adriana, encantado de recibir tus aportaciones al proyecto demostrando que estás implicada 101% en el mismo. Un fuerte abrazo 😉

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  4. Daniel Muñoz noviembre 26, 2019 / 7:14 pm

    Soy Daniel de 6c.
    Hola Carlos te envío un vídeo a piefcitos@gmail.com haciendo la taza paso a paso.
    Y otro vídeo haciendo el juego del hilo con mi hermano.

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    • Profe Carlos diciembre 2, 2019 / 11:33 pm

      Como podéis comprobar con este proyecto, los juegos del hilo sirven para estar en familia aprendiendo y enseñando nuevos trucos y pasando un rato divertido. Te entregaré la pulsera roja el próximo día en clase, un fuerte abrazo DaNi y enhorabuena por tu gran trabajo ☺️

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  5. yolanda Jiménez diciembre 1, 2019 / 12:46 pm

    Hola Carlos, soy Marcos de 6°A, te he enviado por gmail un vídeo poniéndome el pijama con una sola mano.
    A pesar de que lo mío es temporal, me resulta difícil hacer todos los días las cosas con una sola mano.
    Me imagino lo difícil que es hacer todas las cosas diarias para las personas que sólo tienen un brazo.

    Un saludo.

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    • Profe Carlos diciembre 2, 2019 / 11:25 pm

      Imagínate qué difícil puede ser pero no por ello dejan de hacerlo, demostrando que pese a las adversidades el querer es poder. Un fuerte abrazo y muchas gracias por contribuir a la conciencia de que la
      Diversidad es sinónimo de convivencia.

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  6. MARIA DEL SOL MUÑOZ MORENO diciembre 1, 2019 / 2:29 pm

    Hola Carlos, soy Carmen de 6º A.

    Te he mandado por gmail un vídeo andando hacia atrás en mi casa hasta el cuarto de baño, y es complicado porque te puedes chocar al no ir mirando por donde vas.

    También te he mandado una foto haciendo el gesto con el dedo como que todo esta correcto “OK”, como algo puntual está bien, me imagino no poder comunicarme con el habla y todo hacerlo por signos y no lo quiero ni pensarlo.

    Saludos

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    • Profe Carlos diciembre 2, 2019 / 11:23 pm

      Qué importante son este tipo de acciones para darnos cuenta de lo bonito que es vivir, independientemente del modo en el que lo hagamos y las limitaciones que podamos tener. Un fuerte abrazo CaRMeN, gracias por acercarnos a la inclusividad ☺️😉

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  7. Daniel Muñoz diciembre 2, 2019 / 8:26 pm

    Hola soy Daniel de 6c.
    Carlos envió una foto de una señal de tráfico redonda, a mi me parece frisbee un con los que se juega como el fútbol americano pero en vez con una pelota con un frisbee.

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    • Profe Carlos diciembre 2, 2019 / 11:22 pm

      Me encanta que transforméis los objetos cotidianos en algo relacionado con la Educación Física, de este modo es otra manera de seguir aumentando la visión sobre su importancia. Gran trabajo DaNi, la nueva insignia se está preparando en el horno para entregártela en tu álbum. Un fuerte abrazo 😉

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    • Profe Carlos diciembre 4, 2019 / 6:31 pm

      Recuerda que al escribir siempre tienes que poner primero tu nombre y la clase a la que perteneces, para ubicarte y saber quién eres. Un fuerte abrazo ☺️

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