ReToS piEFciToS

  En este espacio podréis encontrar los diferentes retos que se van a plantear a lo largo del curso. Estos retos podrán ser:

  1. ANUALES, es decir, que durarán todo el curso escolar y se irán haciendo poco a poco, a medida que se vayan trabajando los contenidos, como son los siguientes:

  Estos son los retos que piEFcitos te plantea al inicio de curso para que los vayas superando a lo largo de todo el año escolar. Estas pruebas están relacionadas con algunos de los contenidos que vamos a trabajar en nuestras unidades didácticas de Educación Física, por lo que la superación de cada uno de ellos supondrá una recompensa saludable en cada trimestre.

¡¡DEBES EMPEZAR POR EL RETO QUE TIENE LA ESTRELLA!!

Para demostrar que has superado cada uno de los retos, debes escribir un comentario en esta página poniendo tu nombre, la clase a la que perteneces y el reto que has superado, añadiendo el archivo que has realizado para poder comprobarlo y otorgaros la correspondiente recompensa, adjuntándolo en un email a la siguiente dirección: piefcitos@gmail.com.

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   2. UNIDADES DIDÁCTICAS, es decir, que se realizarán a lo largo de la unidad didáctica que estamos trabajando, para complementar la formación que estaremos llevando a cabo día a día en el patio del cole. Próximamente estarán disponibles, a medida que las unidades didácticas vayan entrando en el terreno de juego.

PROYECTO LOS CINCO SECRETOS DE LA SALUD. Comenzamos con el primer proyecto del curso con el tema de la salud, que será el hilo conductor de todo lo que trabajemos durante los diferentes proyectos, pues de manera transversal, estará presente desde el inicio hasta el final con la realización del proyecto eL CaMiNo De piEFcitos. La salud esconde una serie de secretos que me gustaría descubrir, ¿me podéis ayudar a resolver el enigma realizando este BreakOut Educativo? El objetivo de este juego es que conozcáis todos los secretos que esconde la salud en torno a cinco ejes diferentes: alimentación, hidratación, descanso, higiene corporal y actividad física. Es por ello, por lo que os planteo el reto de desbloquear las diferentes misiones que forman parte de este juego. Para comprobar que lo habéis hecho en su totalidad, necesito que hagáis dos actividades: por un lado, enviarme a piefcitos@gmail.com el código que da acceso a la última misión que está formado por tres números y una impresión de imagen de la portada de esa última misión. Y, por otro lado, me gustaría que escribierais un comentario en esta página, poniendo vuestro nombre y la clase a la que pertenecéis, diciéndome el número total de aciertos que habéis tenido en la última misión, así como aquellas cosas que vais a hacer para mejorar vuestra salud a lo largo de todo el curso.

   La consecución de los diferentes retos conllevará una recompensa que podrá ir desde una insignia virtual de superación, un reconocimiento público en el aula, un pequeño obsequio, una ventaja en algunas actividades,… son tan diversas que deberéis superar todos y cada uno de los retos para ser capaces de descubrirlas.a

¿PREPARAD@S PARA SUPERAR TODOS LOS RETOS Y CONSEGUIR LAS DIFERENTES RECOMPENSAS?

1.083 respuestas a “ReToS piEFciToS

  1. Yolanda Lopez Hernandez mayo 16, 2019 / 2:46 pm

    Hola carlos soy sergio de 6,a el deporte alternativo q he buscado es el futgolf como se lee es una mezcla de futbol y golf para jugar con familia y amigos al aire libre. Seguire buscando alguno mas .. un saludo

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    • Profe Carlos mayo 16, 2019 / 10:04 pm

      Un deporte alternativo que estoy convencido de que tendrás muchos seguidores en el mundo futbolístico, pues es muy parecido al objetivo del deporte más practicado en España. Le echaré un vistazo y añadiré a la entrada sobre deportes alternatuvos, muchas gracias Sergio por la aportación, sumamos una nueva insignia, un fuerte abrazo.

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  2. MARIA DEL SOL MUÑOZ MORENO mayo 16, 2019 / 3:53 pm

    Hola Carlos, soy Carmen de 5º A
    He encontrado un deporte alternativo llamado PINFUVOTE
    PIN : Ping-Pong – FU: Fútbol – VO: Voleibol – TE: Tenis
    Es un deporte creado en el año 2009 por el maestro especialista en Educación Física Juan Lorenzo Roca.
    El balón puede golpearse empleando cualquier parte del cuerpo, con las manos, los pies, la cabeza… combinándolo con otros/as compañeros/as de forma aérea o esperando que bote entre golpe y golpe. Un mismo jugador no puede golpear dos veces seguidas.
    Te envío enlace https://www.pinfuvote.net/el-juego/espanol-reglamento/

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    • Profe Carlos mayo 16, 2019 / 9:59 pm

      Muchas gracias Carmen por el enlace, por el comentario y por descubrirnos esta práctica deportiva alternativa tan divertida que añadiremos a la entrada sobre los mismos. Un fuerte abrazo.

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  3. lucasloot07 mayo 16, 2019 / 4:08 pm

    Hola Carlos soy Lucas de 6A el juego alternativo que he traído es el Baloncodo se creo el 19 de noviembre de 2015 en el juego hay dos equipos dos contra dos los equipos son mixtos un partido dura 24 minutos 12 y 12 el suelo tiene que ser liso . Un fuerte abrazo 🤗

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    • Profe Carlos mayo 16, 2019 / 9:58 pm

      Genial Lucas, aunque ya lo había propuesto otro compañero, ¿podrías buscarnos otros que no fuera ni el Baloncodo, Pinfuvote, Futgolf, Goubak, Bijball ni Ringol? Muchas gracias por tus ganas y tu ímpetu por mejorar día a día. Un fuerte abrazo.

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  4. yolanda Jiménez mayo 16, 2019 / 6:31 pm

    Hola Carlos, soy Marcos de 5°A.
    Ya te he mandado por gmail la foto de la bici.
    Me gusta mucho montar en bici y me encantaría poder ir todos los días en bicicleta al colegio, el problema es que no hay carril bici para poder hacerlo.
    Estaría guay que lo hubiese, al igual que estaría guay que hubiese en otros sitios, para que la gente pudiese usar más la bicicleta.
    Seguro que habría mucha gente que iría al trabajo en bici y no en coche.
    De esta manera contaminaría menos.
    Espero que te haya gustado mi comentario.
    Un saludo, Marcos.

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    • Profe Carlos mayo 16, 2019 / 9:55 pm

      Se puede decir más alto pero no más claro, estoy contigo en todos tu argumentos, por lo que los añadiré al resto que tengo de tus compañeros y saldrá una carta con tantas propuestas que no le va a quedar otra a la junta de distrito que facilitarnos el acceso al colegio en bicicleta. Muchas gracias por todo, seguimos sumando momentos juntos.

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  5. Yolanda Lopez Hernandez mayo 16, 2019 / 6:48 pm

    Hola carlos soy sergio de 6a , me gustaria q fueramos en bici al cole para contaminar menos y para hacer ejercicio extra .

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    • Profe Carlos mayo 16, 2019 / 9:43 pm

      Qué grandes reflexiones Sergio, las voy a reunir a las que nos han enviado tus compañeros y voy a enviar una carta a la junta de distrito de Villaverde a ver si pueden hacer algo para facilitarnos el acceso al colegio con las bicicletas. Muchas gracias por tus aportaciones, un fuerte abrazo.

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  6. lucasloot07 mayo 17, 2019 / 6:17 am

    Hola Carlos soy Lucas de 6A busque otro juego alternativo use llama Ultímate se creo el 1 de enero de 2011 en el juego hay que sumar puntos para un punto hay que hacer un pase dentro del área se juega con un frisbee son dos equipos de siete personas . Un fuerte abrazo 🤗

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    • Profe Carlos mayo 23, 2019 / 3:00 pm

      Genial Lucas, un deporte alternativo muy interesante que utiliza el frisbee como material principal. Lo he añadido a la lista de deportes alternativos, muchas gracias por tu aportación, un fuerte abrazo 😉

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  7. Almu mayo 20, 2019 / 6:49 pm

    Hola Carlos, soy Andrea de 4ºA

    Ya te he mandado mi foto en la que estoy montando en bici con mi padre y mi hermano.
    Para contestarte a tu pregunta ¿LLENAMOS LAS CALLES DE BICICLETAS? te voy a decir porqué me parece importante ir al cole en bici:
    Yo creo que ir al cole en bicicleta es importante porque es saludable, tardas menos, no contaminas, también te lo pasas bien, te pesa menos la mochila y además, haces ejercicio.

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    • Profe Carlos mayo 20, 2019 / 6:57 pm

      Has dado todos los motivos por los que el desplazamiento activo al colegio es tan necesario, pero necesitamos que los ayuntamientos nos lo pongan fácil, por ello vamos a enviar una carta con todas vuestras propuestas para ver si nos lo conceden. Además, tenemos que pensar dónde ubicaríamos el parking de bicicletas, ¿alguna sugerencia? Muchas gracias Andrea por tu comentario, un fuerte abrazo 😉

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  8. Almu mayo 20, 2019 / 8:22 pm

    Hola soy Andrea de 4ºA

    El juego alternativo que he buscado es el GOALBAL. Aunque sé que no es español lo he elegido porque me ha parecido muy interesante
    Está compuesto por dos equipos de tres jugadores, todos deberán llevar un antifaz para que los jugadores no puedan ver. Se juega con un balón con cascabeles por dentro. El juego consiste en meter el balón en la portería contraria. Las porterías ocupan todo el campo. Para jugar, el campo debe estar en completo silencio. Este deporte se ha creado para las personas ciegas

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    • Profe Carlos mayo 21, 2019 / 8:47 pm

      Buenas noches Andrea, el Goalball empezó siendo un deporte alternativo que acabo por convertirse en un deporte referencia para personas con discapacidad visual, que ha llegado a ser Deporte Paraolímpico, por lo que es un deporte muy importante. Muchas gracias por tu aportación, la sumaremos a nuestra lista para hacerla más completa, un fuerte abrazo 🤗

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  9. Petri Plaza mayo 23, 2019 / 4:29 pm

    Hola Carlos soy Claudia de 6a para que la gente se anime a montar en bici y contaminar menos lo primero es que hubiese un carril bici que llegara al cole y también dentro del cole podría haber un parking para solo bicis y la gente al ver las bicis se animaría a montar. Un saludo 😘

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    • Profe Carlos mayo 24, 2019 / 8:37 pm

      De eso estoy seguro chicas, si conseguimos que la gente viera que somos unos cuantos los que traemos la bicicleta, eso animaría a los demás a seguir nuestros pasos. Muchas gracias por vuestra aportación, la sumaré al resto de los compañeros para enviarla a la junta de distrito y ver si nos hacen caso. Un fuerte abrazo 😉

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  10. houda rachid mayo 26, 2019 / 12:08 pm

    Hola Carlos , soy Lina de 4A y el deporte alternativo que he elegido es el GOUBAK .
    Es un deporte colectivo de colaboración-oposicion (regulada). En el que se enfrentan 2 equipos de 5 jugadores cada uno, obligatoriamente mixtos, en torno a una única portería central. El objetivo es hacer pasar el balón (de dimensiones totalmente nuevas a lo ya conocido ,siendo un tercer tipo de balon en cuanto a su forma) entre los tres postes que construyen la portería y en el otro lado un compañero atraparlo al vuelo.
    A destacar, el sistema propio de puntuación, muy vinculado al pensamiento computacional , puesto que deben alcanzar y mantener 15 puntos en los 30 minutos que dura un partido, pudiendo obtener puntos positivos y puntos negativos, por lo que la gestión y dosificacion de los puntos será primordial.Otra de las peculiaridades es la oposición regulada condición que provoca la defensa pasiva mientras el balón no cruce la portería, volviéndose actividad inmediatamente al cruzar.

    Este concepto permite experiencias de éxito para cualquier alumnado,
    independientemente de su nivel motriz. 😉😉😉😉😉😉.

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    • Profe Carlos mayo 26, 2019 / 9:39 pm

      Buenas noches Lina, una gran aportación además, ¿sabes que el Goubak será el próximo proyecto que veamos después del Skatebottle? Así, con tu información, nos ayudas a comprender mejor este fantástico deporte alternativo creado por un gran grupo de amigos. Un fuerte abrazo.

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