ReToS piEFciToS

  En este espacio podréis encontrar los diferentes retos que se van a plantear a lo largo del curso. Estos retos podrán ser:

  1. ANUALES, es decir, que durarán todo el curso escolar y se irán haciendo poco a poco, a medida que se vayan trabajando los contenidos, como son los siguientes:

  Estos son los retos que piEFcitos te plantea al inicio de curso para que los vayas superando a lo largo de todo el año escolar, no tienen una fecha de caducidad, por lo que podrás hacerlos cuando tengas el tiempo necesario para dedicárselo. Estas pruebas están relacionadas con algunos de los contenidos que vamos a trabajar en nuestras unidades didácticas de Educación Física, por lo que la superación de cada uno de ellos supondrá una recompensa saludable en cada trimestre, teniendo en cuenta de que cada color representa a un trimestre:

  • ESTRELLAS MORADAS, retos relacionados con contenidos que hemos visto en el primer trimestre.
  • ESTRELLAS ROJAS, retos relacionados con contenidos que estamos viendo en el segundo trimestre.
  • ESTRELLAS VERDES, retos relacionados con contenidos que veremos en el tercer trimestre.

¡¡SOLO PODRÉIS HACER LOS RETOS QUE TIENEN LA ESTRELLA!!

Para demostrar que has superado cada uno de los retos, debes escribir un comentario en esta página poniendo tu nombre, la clase a la que perteneces y el reto que has superado, añadiendo el archivo que has realizado para poder comprobarlo y otorgaros la correspondiente recompensa de 25 kilómetros saludable en el recorrido de la clase a la que pertenezcas, adjuntándolo en un email a la siguiente dirección: carlos.chamorro@educa.madrid.org.

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     2. UNIDADES DIDÁCTICAS, es decir, que se realizarán a lo largo de la unidad didáctica que estamos trabajando, para complementar la formación que estaremos llevando a cabo día a día en el patio del cole. Próximamente estarán disponibles, a medida que las unidades didácticas vayan entrando en el terreno de juego.

LA SALUD ESTÁ EN TUS MANOS

Comenzamos con el primer proyecto del curso con el tema de la salud, este año más que nunca debido a la situación de pandemia que vivimos, por ello hemos llamado a nuestro proyecto #DIMAMA, acrónimo que revela los tres pilares fundamentales para combatir el contagio, según la Asociación Española de Pediatría, como son: DIstancia de seguridad, uso de la MAscarilla y lavado de MAnos. Tomando como referencia éste último y haciéndolo coincidir con la celebración del Día Mundial del Lavado de Manos el día 15 de octubre, os proponemos realizar un reto: haceros una fotografía en familia mientras os aseáis las manos, demostrando la importancia de este acto y concienciándonos de que, ahora más que nunca, la higiene de manos tiene que formar parte de nuestras rutinas cotidianas. Esta fotografía la tenéis que enviar a carlos.chamorro@educa.madrid.org, teniendo una recompensa de 25 kilómetros por cada fotografía, sumándonos a la campaña LA SALUD ESTÁ EN TUS MANOS.

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¡¡NO LE TENGAS MIEDO A LA SALUD!!

   Un año más celebramos el Día de Halloween el 30 de octubre, teniendo en cuenta que este año es diferente y atípico, en el que no vamos a poder realizar todas las actividades tal y como las teníamos pensadas. Por ello, queremos seguir fomentando los ALMUERZOS TERRORÍFICAMENTE SALUDABLES, teniendo una recompensa de 1 kilómetro por cada uno de ellos que traigáis ambientado en Halloween. Como se acerca el puente de Todos los Santos, tiempo que vamos a pasar en familia, queremos proponeros el reto de CREAR UNA RECETA TERRORIFICAMENTE SALUDABLE y contarnos su proceso, es decir, los ingredientes que necesitamos, los pasos que tenemos que seguir y, por último, una fotografía del resultado final. Toda esta información la tenéis que enviar a carlos.chamorro@educa.madrid.org, consiguiendo una recompensa de 5 kilómetros en vuestro recorrido del CaMiNo De piEFcitos, además de darnos la oportunidad de crear un recetario con todas vuestras propuestas, que nos ayude a saber qué comer y cómo preparar estos platos tan terroríficos. 

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¿PREPARAD@S PARA SUPERAR TODOS LOS RETOS Y CONSEGUIR LAS DIFERENTES RECOMPENSAS?

1.338 respuestas a “ReToS piEFciToS

  1. Ainhoa Basilio Vivas abril 22, 2019 / 5:10 pm

    Hola, de nuevo, Carlos:
    Como habrás visto en la imagen, mi hermana y yo estamos practicamos juegos de equilibrio con patines en línea. Nos encantan!
    También me gusta mucho montar en el hoverboard, pero prefiero los patines porque hacemos más deporte.
    Un besito.

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    • Profe Carlos abril 22, 2019 / 8:17 pm

      Siii, me encantó ver la fotografía junto con tu hermana, disfrutando de un buen rato de patines mientras mejoráis vuestro equilibrio, una pasada. Por ello, el próximo día de clase tendrás tu merecida pulsera roja 😉 un fuerte abrazo Ainhoa

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  2. Roberto Lopez Picon abril 24, 2019 / 8:06 pm

    Hola Carlos soy Lucia.L de 6ºC lo que me gusta hacer en mi tiempo libre es patinar, hacer

    manualidades y divertirme con mis amigas y mi familia

    Gracias

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  3. Juan Alfonso Contento Liébana abril 30, 2019 / 9:24 am

    Hola Carlos soy Balma de 4c.
    He estado Jugando a un juego me ha costado pero lo he conseguido.
    Y no me he rendido.
    😍😘😘😘😘😘😘🤗🤗😧💓💟💟💞🖐🏻👍🤙👐🏻❤❤❤❤❤❤💋💋💛💋💋💋💚💜💜🖤🖤👄👄👄💋💙

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    • Profe Carlos abril 30, 2019 / 10:28 am

      ¿A qué juego has jugado Balma? Para identificarlo y poderte poner la insignia correspondiente 🤔😊😉

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  4. Hac Dsy mayo 1, 2019 / 12:22 pm

    Hola Carlos soy Esteban. E hecho el reto de la bicicleta y me propongo que el ayuntamiento haga
    un carril bici en la calle principal.

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    • Profe Carlos mayo 1, 2019 / 5:59 pm

      Hola Esteban, sería increíble poder llegar al colegio a través de un carril bici que pasara por la puerta. Lo último que te queda es enviarnos una fotografía montando en bicicleta a piefcitos@gmail.com. Un fuerte abrazo 😉

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  5. houda rachid mayo 2, 2019 / 8:20 pm

    Hola Carlos, soy Lina de 4A y venir al cole en bici seria super divertido. Hariamos todos los días deporte y no contaminariamos al no venir en coche.😉😉😉

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    • Profe Carlos mayo 2, 2019 / 9:13 pm

      Cómo le gusta leer tus comentarios, pues dices a la perfección lo que piensas y demuestras tus opiniones con total transparencia. Sería una pasada, veremos a ver si conseguimos materializarlo y hacerlo realidad. Muchas gracias por todoooo 😉

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  6. Ernesto Pentón Cuza mayo 4, 2019 / 8:51 am

    Hola Carlos, soy Elías de 5ºA.

    En la foto que te he mandado por email estoy jugando al juego de las canicas. Hay muchas maneras de jugar y yo te voy enseñar una que mi padre (que es el que me ha enseñado) jugaba de pequeño en Cuba:

    EL JUEGO DE LAS CANICAS

    NORMAS:
    Se dibuja un círculo en la tierra y se trazan dos líneas a ambos lados a una distancia de cinco pies aproximadamente.
    Cada jugador coloca de tres a cinco canicas dentro del círculo.
    Cada jugador lanza una de sus canicas desde una de las líneas contra las canicas del círculo.
    El objetivo es sacar todas las canicas del círculo y quitarle canicas al contrario chocando la tuya contra la suya. Cuando el jugador que esté tirando saque una canica del círculo, será suya y seguirá jugando. También puede tirarle a la canica del contrario para llevarse una de sus canicas si le da. Su turno termina cuando falle el tiro, dando paso al siguiente jugador. Cuando le toque su turno de nuevo, tendrá que tirar desde donde haya caído su canica en la jugada anterior, excepto si traspasa las líneas, que en ese caso, tirará desde la línea que haya traspasado.

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    • Profe Carlos mayo 6, 2019 / 11:17 am

      Me encantan las canicas, es uno de mis juegos tradicionales preferidos, además recuerdo que cuando yo iba al colegio como alumno, las intercambiábamos entre los compañeros y las había de todos los colores y materiales, era una pasada. Lo malo que hoy en día, en nuestro recreo, no tenemos areneros para poder jugar con ellas, pero buscaremos alguna solución para utilizarlas. Un fuerte abrazo.

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  7. Ernesto Pentón Cuza mayo 4, 2019 / 8:55 am

    Hola Carlos, soy Elías de 5ºA.

    Aquí te mando la respuestas de las preguntas que nos haces sobre la actividad que hicimos en el rocódromo:

    1. Hacer ejercicios de atención como los que pones en la página.
    Trabajar en equipo y enfrentarme a un problema que he tenido que trabajar duro con mis compañeros para poder conseguir el resultado que quería y tener un equipo que nunca se rendía si alguna letra no nos salía o no sabíamos como hacerla.
    2. Las letras más difíciles, o cuando nos atascábamos y no sabíamos qué letra hacer.
    3. A mí ese proyecto me hubiera gustado prolongarlo más, pues muchas de las figuras me acuerdo de que las tuvimos que hacer en los recreos para poder terminarlas.

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    • Profe Carlos mayo 6, 2019 / 11:16 am

      Anoto tus comentarios de cara al curso que viene, tendremos que darle otra vuelta para completar lo que hemos hecho este año y hacerlo un poco diferente para intentar facilitaros el que consigáis todas las figuras propuestas. Un fuerte abrazo.

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  8. Tikva Tikva mayo 5, 2019 / 7:05 pm

    Hola Carlos, soy Elías de 5ºA.

    En cuanto al reto de ¿Llenamos las calles de bicicletas?, yo, ahora que mi abuela está ingresada en el hospital, voy mucho a verla en bicicleta. Podría ir en tren, en metro, en coche, en autobús…, pero no, voy en bicicleta.
    Además de al hospital, muchas veces voy en bici a comprar al supermercado Mercadona y al parque, y no solo quiero ir en bici porque quiera cuidar el medioambiente, sino porque también quiero hacer deporte, porque montar en bici es saludable, porque me gusta ir junto con mi familia (pues mi madre y mi padre también me acompañan), y, lo más importante, porque me divierte.
    Creo que lo de montar en bici también molaría para ir al cole, pero me encuentro con el inconveniente de que no tengo carril bici por donde ir hasta allí. Además el aparcamiento del cole es muy pequeño y habría que ampliarlo, pues no cabrían tantas bicis de los alumnos.

    Como anécdota, quería contarte que ayer me fui con mi madre en bici desde casa hasta Príncipe Pío por todo Madrid Río y me lo pasé genial. Pero la excursión no tuvo un final feliz porque por la Gran Vía de Villaverde, cuando ya me quedaba poco para llegar de vuelta a casa, la bici se resbaló en un bordillo y me caí encima de ella, clavándome el manillar en el pecho. Así que acabé en urgencias del Hospital. Menos mal que no tengo nada roto, aunque me duelo mucho y no podré hacer todas las actividades que quiera durante unos días.

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    • Profe Carlos mayo 6, 2019 / 11:15 am

      Menos mal que todo se quedó en un susto y en un arañazo en el pecho, ¡qué alivio! Por lo demás, creo que no se puede explicar mejor, recogeremos tu comentario y lo uniremos al del resto de compañeros para llevarlo al ayuntamiento con la intención de que nos escuchen y consigamos facilitar el acceso al colegio. Un fuerte abrazo

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  9. MARIA DEL SOL MUÑOZ MORENO mayo 5, 2019 / 8:07 pm

    Hola Carlos, soy Carmen de 5º A
    Te he enviado la foto por gmail, de este puente montando en bici
    Mi opinión es que si vamos en bici contaminamos menos y así realizamos ejercicio físico.
    Pero pienso que nuestro barrio no está bien preparado para los ciclistas.

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    • Profe Carlos mayo 6, 2019 / 11:13 am

      Me encanta la fotografía, además en el pueblo es una buena manera de ocupar tu tiempo libre y recorrer las distancias que haya entre los diferentes puntos en los que se divide el pueblo. Además sabemos que allí seguro que es más sencillo porque no hay tanto coche, pero vamos a intentar que el ayuntamiento nos ayude en este sentido. Un fuerte abrazo, tu nueva insignia ya está disponible en nuestro Hall of piEFame.

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  10. Flor Cercadillo mayo 11, 2019 / 3:47 pm

    Soy Flor de 5ºC y t queria decior que el juego que se ha inventado es el proyecto aglaia

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